Организация и методы исследования. Исследование проводилось среди студентов Уфимского государственного авиационного технического университета n = 10 мужского пола (средний возраст 20 лет) и  Башкирского государственного университета n = 20, среди них n = 5 мужского пола (средний возраст 20 лет) и n = 15 женского пола (средний возраст 20 лет). Исследование проводилось при помощи метода математической статистики (T - Критерий Стьюдента).

Таблица 1

Сравнительный анализ свойств внимания

По проведению T – Критерия Стьюдента для независимых выборок, при p = 0,05, можно сделать вывод, что различия не значимы по всем показателям. Концентрация и устойчивость внимания у мужчин и женщин в возрасте 20-25 лет развита в равной степени. Это свидетельствует о том, что половой признак не является критерием в различии свойств внимания. В ранней молодости идет одинаковое развитие у мужчин и женщин концентрированности внимания и сосредоточенности на объекте, не наблюдаются значительные различия по скорости и качеству выполнения работы.